Zájmové kroužky a jejich vhodná volba pro děti

Obletují vás nabídky zájmových kroužků pro vaše děti? Máte je v dopisních schránkách, na domovních nástěnkách, nalepené na sloupech veřejného osvětlení, školách, školkách, čekárnách dětských lékařů či prostředcích hromadné dopravy? Zapište své dítě tam a tam, protože…...

Hudební nástroj, cvičení, keramika nebo cizí jazyky?

Otázka vyplnění volného času našich dětí není jednoduchá. Pokud se zeptáte svého dítěte a dobře si nabízené možnosti promyslíte, šance na úspěch je vysoká. Přemýšlíte, jak mezi plavání a výtvarný nacpat počítačový kroužek? Zadržte a především v první řadě zvažte, zda vaše dítě bude opravdu tohle všechno dělat s radostí a zda alespoň jeden den po škole nechce jen tak odpočívat.

Pro rodiče i děti je často pestrá nabídka kroužků všech typů velkým lákadlem

Pravděpodobně v dětství sami až tak velké možnosti jak jejich ratolesti neměli, a tak je láká splnit dětem každé vyslovené přání. V ambulancích psychologů tak přibývá přetížených dětí toužících alespoň některé odpoledne v týdnu jen tak nečinně sedět s vámi doma.

Jako rodič pozná, že je ten správný čas zapsat dítě do kroužku, a jak ho vybrat?

Zde je na místě doporučení, abychom dětem nevyhověli a nedovolili jim všechny kroužky, které si vyberou. Často to tak dítě dělá z nevědomosti nebo z toho důvodu, že tam chodí i jeho kamarádi. Neví, co obsah kroužku přesně znamená a co ho tam čeká. Pokud je to možné, lze doporučit dětem v první řadě kroužek, který by je nijak nezatěžoval znalostně a spíše by jim pomohl ventilovat možné napětí a neklid z toho, že se ve školce chovají vzorně - čili nějaký kroužek pohybový. A pak vybírat kroužek, který by je bavil, a může být jakýkoliv - keramika, výtvarný kroužek ... Každé dítě by mělo mít obecně v jakémkoliv věku i čas na sebe, odpočinek, kamarády. Mělo by mít některý den bez kroužku.

Jaké kroužky jsou vhodné pro děti ve věku:

• 0-3 roky: Tento věk je ideální pro seznámení dětí s kolektivem a na pohybové aktivity, cvičení pro miminka, hry v pohybu, hry s písničkami,hry s rytmickými nástroji
• 3-4 roky: Děti nastupují do školky a potřebují se vydovádět, začínají také s výtvarnou činností, dětský aerobik, cvičení s rodiči, plavání, výtvarná výchova,keramika s rodiči, začínáme se zobcovou flétnou
• 5-6 let: Děti by měly být už ze školky zvyklé na určité aktivity a mohou začít s kroužky zaměřenými na větší pozornost, hudební nástroje, zpívání ve sboru, plavání, tenis, kolektivní sporty, angličtina pro nejmenší, dramatická výchova
• 7-12 let: S nástupem do školy si děti mohou troufnout i na náročnější kroužky na pohyb či přemýšlení, bojové sporty, fotbal či florbal, moderní tanec, hip hop, jazyky, dramatická výchova, základy počítačů

Jak správně vybírat?

Podívejte se na své dítě nezaujatým okem a řekněte si, zda rádo zpívá, maluje, rádo se hýbe, čímž je fascinováno, o čem mluví. Malou tanečnici, která se roztančí při každé písničce, nenuťte do tenisu, i když jste sami chtěli být tenistou. Pouze pokud sama bude chtít. Rozvíjejte dětské sny a podporujte je ve výdrži. Pro začátek se doporučuje vyzkoušet různé druhy volnočasových aktivit.

Zájmové kroužky jsou nejčastěji nabízeny

školkami, školami či domovy dětí a mládeže. V takových případech zápisné nebývá příliš vysoké, pohybuje se řádově ve stovkách korun za pololetí. V případě jazykových nebo hudebních škol, sportovních organizací a dalších soukromých zařízení si pravděpodobně trochu připlatíte, ale takové investice byste rozhodně neměli litovat. Musíte počítat i s výdaji na hudební nástroje, sportovní vybavení či oblečení. Malí sportovci budou potřebovat vhodnou obuv i oděv, hudebníci časem svůj vlastní nástroj, i když hudební školy hudební nástroje za poplatek zapůjčí. Výtvarníci různé výtvarné potřeby.

Nutit, nebo nenutit?

V prvních letech, kdy dítě začne chodit do školky, bych ho k aktivitě nenutila. Zkusila bych s ním např.. chodit na daný kroužek třikrát a pak bych se rozhodla, co dál. Samozřejmě, že otázkou nebo problematikou zůstává, pokud rodič musí zaplatit kroužek hned při nástupu a nemůže platit jednotlivé hodiny. Pokud si však dítě vybere spolu s rodičem nějaký kroužek samo - jde se podívat na ukázkovou hodinu, rodič kroužek zaplatí ... Doporučila bych, aby už v posledním roce před nástupem do školy rodič trval na tom, že např.. pololetí, které dítěti předplatil, bude dítě na daný kroužek chodit. Samozřejmě pokud by to dítě špatně prožívalo, mělo by zvýšené stresy, plakalo, naříkalo ..., je třeba zvážit, zda provokuje rodiče a z jakého důvodu, nebo zda se mu tam opravdu nelíbí. Čili pak je opět třeba zvažovat, jestli v kroužku pokračovat. Obecně bych v tomto věku rodičům doporučila, aby byly více zásadoví.

Sny rodičů

Nejhorším případem jsou podle psychologů rodiče, kteří si chtějí prostřednictvím svého potomka splnit svůj vlastní sen. Otcové nutí syny do náročných hokejových či fotbalových tréninků, matky vidí ve svých dcerách budoucí modelky. Přestože se jedná o vašeho potomka, nejste to vy sami, takže ani přání a sny nemusí být, a většinou ani nejsou, stejné! Často se pak stává, že rodiče dělají vše pro to, aby se jejich sen stal skutečností, a to i přes odpor dítěte. Takové případy pak mnohdy končí v rukou psychologů. Je náročné, pokud rodič nevidí dítě jako takové, jeho individualitu, specifičnost, jeho klady, dary, um ... Pokud tedy nevidí dítě, ale místo dítěte tam vidí sám sebe, je třeba ho na to upozornit, pokud slyší.

Proč jsou kroužky důležité

• Děti se setkávají se svými vrstevníky, kteří mají podobné zájmy.
• Naučí se využívat svůj volný čas a uvědomovat si své povinnosti.
• Rozvíjejí svůj talent, zručnost, fantazii, znalosti a dovednosti.
• Zájmové kroužky učí děti zdravé soutěživosti a uvědomění si svých vlastních hodnot.
• Posiluje se sounáležitost s ostatními.
• Děti si zvyšují sebevědomí tím, jak se zlepšují v tom, co je baví.
• Každý pracovně vytížený rodič ocení, že děti mají náplň ve zbytku volného dne a rozvíjejí se podle svých zájmů.
• Při výběru kroužku berte ohled na přání dítěte
• Měl by být radostí, nikoli povinností. Vybírejte kroužky se zřetelem na vzdálenost od školy nebo od domova. Kroužky na druhém konci města vás na celý rok odsoudí na únavné dojíždění. Zhruba od třetí třídy může dítě krátké vzdálenosti mezi školou a kroužkem absolvovat samo. K vašemu pocitu bezpečí přispěje, když ho vybavíte mobilním telefonem.

Že se dítě něčemu věnuje již dva nebo tři roky,

ještě neznamená, že v tom musí za každou cenu pokračovat. Nejvíc ze všeho záleží na tom, jak ho aktivita baví. Nechte dítě, aby se na výběru kroužků podílelo - je to především jeho volný čas. Upozorněte jej však, že minimálně zaplacené pololetí by mělo dokončit a že mu nedovolíte kroužek vzdát bez vážných příčin. Rozumně rozvrhněte kroužky dle aktivit a dopřejte dítěti i volný čas a nutný odpočinek..